專業(yè)解碼|山東力明科技職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

深度解讀

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)

【專業(yè)介紹】

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)是山東力明科技職業(yè)學(xué)院的重點(diǎn)專業(yè)，具有雄厚的師資隊(duì)伍、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件，是學(xué)校師資、教學(xué)、科研和專業(yè)建設(shè)的主要支撐點(diǎn)。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

以立德樹(shù)人為根本，以服務(wù)社會(huì)為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以健康服務(wù)為特色，以崗位需求為目標(biāo)，以專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)為核心，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和衛(wèi)生健康事業(yè)需要，具有良好職業(yè)道德，掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)基本理論、知識(shí)和技能，能夠從事臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)等工作的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

【開(kāi)設(shè)課程】

人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、臨床檢驗(yàn)儀器、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、微生物及檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)及檢驗(yàn)技術(shù)等。

【教學(xué)團(tuán)隊(duì)】

1.   學(xué)科帶頭人：于愛(ài)蓮教授，原山東第一醫(yī)科大學(xué)病原學(xué)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科帶頭人，國(guó)家二級(jí)教授，全國(guó)優(yōu)秀教師，山東省教學(xué)名師，享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。

先后主持與完成了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、廳級(jí)課題多項(xiàng)，發(fā)表論文60余篇。出版著作10余部，獲山東省科技進(jìn)步獎(jiǎng)及廳級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。

2.   學(xué)術(shù)帶頭人：碩士研究生導(dǎo)師景學(xué)安教授（原山東第一醫(yī)科大學(xué)，全國(guó)優(yōu)秀教師，山東省教學(xué)名師）；王興友教授（原濟(jì)南軍區(qū)總醫(yī)院，山東省知名病理學(xué)教授）；楊志孝教授（原山東第一醫(yī)科大學(xué)教授）。

【實(shí)踐教學(xué)】

學(xué)院非常重視醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的建設(shè)，與山東第一醫(yī)科大學(xué)加強(qiáng)校一校合作，醫(yī)科大學(xué)知名專家教授定期來(lái)校參加醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科建設(shè)研討會(huì)及學(xué)術(shù)交流會(huì)，不定期為學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座，將檢驗(yàn)學(xué)專業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)、新進(jìn)展介紹給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的專業(yè)熱情。開(kāi)闊視野。并與山東第一醫(yī)科大學(xué)共享多個(gè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室，如數(shù)碼顯微鏡實(shí)訓(xùn)室、臨床檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、生化檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、微生物檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、免疫學(xué)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室等，共同培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，為以后更好地進(jìn)行臨床檢驗(yàn)工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1.模擬化驗(yàn)室

遵循讓學(xué)生盡早接觸臨床實(shí)際的教育理念，設(shè)計(jì)建設(shè)了模擬門(mén)診化驗(yàn)室。放置有全自動(dòng)血細(xì)胞分析儀、尿液干化學(xué)分析儀、紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)、光學(xué)顯微鏡等臨床檢驗(yàn)門(mén)診、急診化驗(yàn)室常配設(shè)備。在此可進(jìn)行臨床常用的血、尿、糞三大常規(guī)檢查、體液、分泌物常規(guī)檢查，使學(xué)生掌握化驗(yàn)室基本工作方法，熟悉基本流程。

2.臨床檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室

臨床檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)驗(yàn)室主要承擔(dān)臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)和血液學(xué)檢驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作,共設(shè)有3個(gè)實(shí)訓(xùn)室，可以容納84位同學(xué)同時(shí)上課，目前實(shí)訓(xùn)室共有84臺(tái)雙目光學(xué)顯微鏡，上課時(shí)每人一臺(tái)。

實(shí)訓(xùn)室開(kāi)展了與臨床工作密切相關(guān)的一些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，如：顯微鏡的使用、顯微鏡下計(jì)數(shù)紅細(xì)胞和白細(xì)胞數(shù)、體液和分泌物的鏡下觀察、如何采集血液標(biāo)本、血液標(biāo)本的處理、血細(xì)胞分析儀的使用、尿干化學(xué)分析儀、半自動(dòng)凝血分析儀、血液粘度計(jì)的使用等。

血液實(shí)訓(xùn)所用標(biāo)本骨髓片包含各種血液病十幾余種，共計(jì)二百七十多張，為教學(xué)提供了充足的資源。對(duì)于臨檢實(shí)訓(xùn)所用的一次性耗材，實(shí)訓(xùn)室供應(yīng)齊全，包括采血器具、玻璃器皿和消毒用品等。

3.生化檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室

生物化學(xué)實(shí)訓(xùn)室主要承擔(dān)生物化學(xué)檢驗(yàn)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作，目前實(shí)訓(xùn)室配備的儀器有全自動(dòng)生化分析儀，半自動(dòng)生化分析儀，恒溫水浴箱，臺(tái)式離心機(jī)，電泳儀等，為學(xué)生進(jìn)行臨床生化檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)提供了硬件上的保證。

生物化學(xué)實(shí)訓(xùn)室開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)課程有電泳分離血清蛋白質(zhì)、葡萄糖、甘油三酯的測(cè)定、鉀、鈉、氯、鈣的測(cè)定、血清膽紅素的測(cè)定、淀粉酶的測(cè)定等。

4.分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室

分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室能夠開(kāi)展分子生物學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)，主要有聚合酶鏈反應(yīng)， 配備有PCR儀、凝膠成像儀等，有興趣的學(xué)生可以在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分子生物學(xué)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下了良好基礎(chǔ)。

5.微生物學(xué)檢驗(yàn)、免疫學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲(chóng)檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室

實(shí)驗(yàn)室配備有光學(xué)顯微鏡、攝像顯微鏡、培養(yǎng)箱、滅菌器、離心機(jī)、水浴箱、分析天平、酶標(biāo)儀、洗板機(jī)等，開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目包括細(xì)菌生化反應(yīng)、桿菌鑒定、球菌鑒定、真菌培養(yǎng)與鑒定、中性粒細(xì)胞吞噬實(shí)驗(yàn)、藥敏實(shí)驗(yàn)、乙肝表面抗體檢測(cè)、乙肝e抗體檢測(cè)、抗鏈球菌溶血素“O”檢測(cè)、類風(fēng)濕因子檢測(cè)等實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

6.附屬醫(yī)院檢驗(yàn)科

【培養(yǎng)模式】

參加夏季高考、山東春季高考和單招考試的考生，經(jīng)錄取后在校3年學(xué)習(xí)，符合畢業(yè)要求頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，同時(shí)在校就可考取普通話、英語(yǔ)三、四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、檢驗(yàn)醫(yī)師、檢驗(yàn)技師等職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)，為將來(lái)工作打好基礎(chǔ)。

 【就業(yè)方向】

本專業(yè)招收高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者，文理兼收。畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)多元化，就業(yè)方向有各級(jí)醫(yī)院的檢驗(yàn)科、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的化驗(yàn)室、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、血站等部門(mén)；也可在食品監(jiān)督、環(huán)境保護(hù)、海關(guān)檢疫等部門(mén)從事技術(shù)檢測(cè)工作；還可醫(yī)療器械企業(yè)從事醫(yī)檢設(shè)備維修、試劑研制及營(yíng)銷工作；或在醫(yī)學(xué)科研、教學(xué)單位從事臨床檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)及病理檢驗(yàn)技術(shù)的科研及教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理工作。既可能適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)多樣化的需要，也能滿足不同志向、性格畢業(yè)生的需要。近幾屆畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)97.52%。

【學(xué)生獲獎(jiǎng)情況】