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花開無聲，師愛有痕，力明師生“疫”路相伴，共課云端
力明學院 2022-04-08 發(fā)表疫情期間，我們無法像白衣天使一樣，逆行而上，沖到防疫一線。但是作為教師，我們能做的就是堅守自己的教學崗位，停課不停學，讓家長放心，讓學生安心。山東力明科技職業(yè)學院信管學院“不忘初心、牢記使命”，積極響應號召，結合學校實際，3月20號開啟了“停課不停學，線上共成長”線上教學活動。我院教師為保證教學質(zhì)量，全體教師以系為單位在開課之前進行了教研視頻會議，展開教學研討，認真探索如何應對疫情變
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師生云端相約，課堂“疫”樣精彩
力明學院 2022-04-06 發(fā)表疫情襲來，線上云端教學由此開啟。中西醫(yī)結合學院響應學校“停課不停學”的要求，在學校領導的關心和指導下，中西醫(yī)結合學院對在線教學工作高度重視，密切注意線上教學的開展情況，及時了解老師和學生的需求，盡最大可能保證教學工作平穩(wěn)推進，學院老師們始終奮戰(zhàn)在教學崗位不離不棄，身體力行，做好教育的守護者。1.全程陪伴，高效的教學管理 為加強線上教學管理，中西醫(yī)結合學院成立了在線教學督導組，以學
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最美的堅守：“我的學生在，我要留下！”力明輔導員情暖“疫”線
力明學院 2022-04-05 發(fā)表在疫情防控的關鍵時刻，我院輔導員隊伍聞訊而動、主動沖鋒，毅然投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。為人子女，他們也有需要照顧起居的老人；為人父母，他們也有眷戀難舍的孩子……但他們有著共同的選擇：回校，跟學生在一起！這背后都只因他們的心里有學生，用實際行動踐行自己初心：“學生在，我要留下和他們在一起”。關愛學生，他們是貼心輔導員 當前疫情的急劇蔓延牽動著大家的心，各院系輔導員卻依然堅守在自己崗位上。他們時刻牽掛
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@全體力明人！ 2022年清明節(jié)，我們一起緬懷革命英烈，傳承紅色基因！
力明學院 2022-04-03 發(fā)表緬懷革命先烈 傳承紅色基因 為深入貫徹落實習近平總書記“扣好人生第一?？圩印钡闹匾甘揪?，山東省文明辦、團省委、省教育廳開展“2022年網(wǎng)上祭英烈”活動，引導廣大青少年緬懷革命英烈，傳承紅色基因，爭做時代新人?；顒訒r間4月5日-4月10日活動詳情進入活動頁面點擊“獻花”上滑到下一頁“留下您的寄語”點擊右側“鉛筆”圖標就可以留言致敬您心中的革命先烈了參與方式1掃描下方二維碼2點擊左下角“閱讀原文
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【發(fā)現(xiàn)力明榜樣】這一“疫”，你永遠可以相信力明
力明學院 2022-04-03 發(fā)表滄海橫流顯本色，危難時刻見初心。在抗擊新冠肺炎疫情這場沒有硝煙的斗爭中，我院各級黨員干部、輔導員們迅速響應，沖在前、戰(zhàn)在前、干在前，用實際行動詮釋了責任與擔當，讓黨旗在戰(zhàn)“疫”一線高高飄揚，讓黨徽在基層一線熠熠生輝。履職盡責 共同戰(zhàn)“疫” 中西醫(yī)結合學院的輔導員董海燕老師，以大局為重，視疫情如命令，視一線如戰(zhàn)場，舍小家顧大家，提前把自己不滿三歲的孩子送回老家，由老人代為照看，自己封控在校內(nèi)，連續(xù)
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最美的堅守：“我的學生在，我要留下！”力明輔導員情暖“疫”線
力明學院 2022-04-02 發(fā)表在疫情防控的關鍵時刻，我院輔導員隊伍聞訊而動、主動沖鋒，毅然投入到疫情防控阻擊戰(zhàn)中。為人子女，他們也有需要照顧起居的老人；為人父母，他們也有眷戀難舍的孩子……但他們有著共同的選擇：回校，跟學生在一起！這背后都只因他們的心里有學生，用實際行動踐行自己初心：“學生在，我要留下和他們在一起”。關愛學生，他們是貼心輔導員 當前疫情的急劇蔓延牽動著大家的心，各院系輔導員卻依然堅守在自己崗位上。他們時刻牽掛
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汗水見證成長丨力明學院藝術學院月考暨匯報演出圓滿結束
力明學院 2022-04-01 發(fā)表3月29日，我院藝術學院舉辦了學生的月考匯報演出，展示了藝術學院近一個月教師的教學成果和學生的學習成果。院領導于愛蓮、沈子旺、宮德志、孫宣雷、李揚等觀看了演出。藝術學院自辦學以來，一直堅持月考制度，不僅是為了檢驗學生們的學習成果、教師們的教學成果，更是為了查缺補漏，同時學生們也及時彌補了自己專業(yè)上的不足，對于教師來說是為了不斷提高教學水平，豐富教學經(jīng)驗，不斷地對自己的教學方案進行優(yōu)化。此次月考，學
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防疫有力度、有溫度-力明人的這些暖心服務，太讓人破防！
力明學院 2022-04-01 發(fā)表一場疫情“倒春寒”牽動齊魯大地，疫情防控“戰(zhàn)場”不斷推進，而校園防控也鏖戰(zhàn)正酣。我院在董事長王力一教授親自指揮、親自部署下，按照上級部門的要求，精準落實防控措施，拿出“看家本領”，讓歡聲笑語的校園保持秩序卻不失活力。一項項或暖心、或智慧、或沖鋒、或守望的服務舉措，繪就出一幅強信心、暖人心、筑同心、傳遞溫度的珍貴圖鑒，筑起了一道堅固的防疫屏障。班主任和志愿者維持校園秩序、摸排學生信息、巡查校內(nèi)重點區(qū)
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