山東力明科技職業(yè)學(xué)院

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)工作章程（試行）

第一章  總則

第一條 為適應(yīng)高等職業(yè)教育發(fā)展的需要，加快我院專業(yè)規(guī)范化科學(xué)化建設(shè)進(jìn)程，使各專業(yè)的教學(xué)更能突顯高職特點(diǎn)，更能適應(yīng)行業(yè)的實(shí)際需要，進(jìn)一步拓寬產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合的育人新途徑，積極推進(jìn)行業(yè)、企業(yè)參與專業(yè)設(shè)置、建設(shè)和管理的全過程，學(xué)院決定按專業(yè)或?qū)I(yè)大類建立專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)。

第二條?通過成立各專業(yè)的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，聘請高校、醫(yī)院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、相關(guān)企業(yè)等一線教育教學(xué)專家、技術(shù)骨干等參與到專業(yè)建設(shè)中，為本專業(yè)的改革、建設(shè)與發(fā)展提供全面的咨詢與指導(dǎo)，包括專業(yè)設(shè)置評議、人才培養(yǎng)方案指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)、監(jiān)督、管理、教師隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)指導(dǎo)與監(jiān)督、教學(xué)常規(guī)管理指導(dǎo)與監(jiān)督、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指導(dǎo)與監(jiān)管、社會(huì)服務(wù)能力提升指導(dǎo)、招生就業(yè)指導(dǎo)、開展現(xiàn)代學(xué)徒制的指導(dǎo)與監(jiān)督等。

第三條 通過專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的建立，使校外資源帶動(dòng)專業(yè)的綜合性發(fā)展，深化校企合作，使本專業(yè)的人才培養(yǎng)更加符合本地或本區(qū)域的技能型人才培養(yǎng)需求從而全面提升專業(yè)教學(xué)水平與人才培養(yǎng)質(zhì)量，培養(yǎng)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求相適應(yīng)的優(yōu)秀實(shí)用型技能人才。

第二章  組織機(jī)構(gòu)

第四條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)接受山東力明科技職業(yè)學(xué)院董事會(huì)及院委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，并由其授予聘書。?

第五條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)以專業(yè)組為單位分別設(shè)立，以專業(yè)組為單位進(jìn)行教研活動(dòng)。

第六條 各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)由5-9名本專業(yè)領(lǐng)域的知名專家教授、骨干專業(yè)技術(shù)人員、行業(yè)高級管理人員及本院學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師、教學(xué)管理人員組成，成員應(yīng)盡可能包括本行業(yè)涉及到的各個(gè)技術(shù)領(lǐng)域，并能正確掌握和預(yù)見專業(yè)發(fā)展趨勢。?

第七條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)設(shè)主任委員1人，副主任委員1~2人，秘書1人，委員若干人。主任委員一般應(yīng)由具有副高以上職稱，在本專業(yè)領(lǐng)域有一定成果或較大影響的專家擔(dān)任。主任委員、副主任委員中至少有一名為行業(yè)、企業(yè)、政府等有關(guān)部門的社會(huì)人士。秘書原則上由本院該專業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

第八條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員應(yīng)具備的基本條件是熱心高職教育的專業(yè)建設(shè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)；現(xiàn)從事與本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的技術(shù)、管理和教學(xué)工作，并有較高的學(xué)術(shù)造詣和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；具有本專業(yè)中級及以上技術(shù)職稱，目前在本專業(yè)領(lǐng)域連續(xù)工作二年以上。院外委員應(yīng)達(dá)到三分之一。

第九條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)成員由系（部）推薦，科研處審核，主管院長審批，院長頒發(fā)聘書，學(xué)院行文確認(rèn)。每屆任期三年，可連聘連任，若實(shí)際情況發(fā)生變化，個(gè)別可在任期內(nèi)做出調(diào)整。

第三章  工作職責(zé)

第十條 根據(jù)高等高職?？圃盒＝逃嘘P(guān)文件、法規(guī)和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)及行業(yè)發(fā)展需求，研究提出專業(yè)設(shè)置、專業(yè)教學(xué)改革等專業(yè)建設(shè)方案；審議相應(yīng)專業(yè)的改革、發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)重點(diǎn)、特色專業(yè)的創(chuàng)新工作。?

第十一條  指導(dǎo)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、人才培養(yǎng)方案的制定和修訂。以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，重點(diǎn)加強(qiáng)職業(yè)道德教育、職業(yè)技能訓(xùn)練和學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)，指導(dǎo)人才培養(yǎng)方案。

第十二條 指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)，改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。聘用有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的行業(yè)專家、企業(yè)技術(shù)人員和社會(huì)能工巧匠等擔(dān)任兼職教師。?

第十三條 指導(dǎo)并監(jiān)督教學(xué)常規(guī)管理及教學(xué)質(zhì)量評價(jià)。進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理最優(yōu)化的實(shí)踐研究，優(yōu)化管理制度，適應(yīng)新環(huán)境要求，制定教學(xué)計(jì)劃，管理教學(xué)過程，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量；以貢獻(xiàn)和能力為依據(jù)，按照企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建學(xué)校、專業(yè)、行業(yè)、企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)和其他社會(huì)組織等多方共同參與的評價(jià)機(jī)制。突出技能考核學(xué)生的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。

第十四條 指導(dǎo)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)；指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。分析校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)存在問題及優(yōu)勢，建設(shè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地，探索校企合作的持續(xù)發(fā)展機(jī)制，主動(dòng)尋求行業(yè)企業(yè)的支持，以服務(wù)求支持，以貢獻(xiàn)求發(fā)展。

第十五條 審議專業(yè)教材建設(shè)計(jì)劃，指導(dǎo)、參與有高職特色教材的編寫。?

第十六條 指導(dǎo)招生就業(yè)。開展畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，分析、評價(jià)畢業(yè)生質(zhì)量，為畢業(yè)生提供就業(yè)信息和有針對性的就業(yè)指導(dǎo)，扶持和引導(dǎo)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生。

第十七條 指導(dǎo)與監(jiān)督現(xiàn)代學(xué)徒制的開展。分析現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)目標(biāo)及實(shí)施思路，對現(xiàn)代學(xué)徒制的實(shí)踐內(nèi)容及其相關(guān)建議進(jìn)行探討，指導(dǎo)開展現(xiàn)代學(xué)徒制。?

第十八條 促進(jìn)社會(huì)服務(wù)能力提升。開展專業(yè)技術(shù)教育服務(wù)，發(fā)揮職教作用，開展全方位的職業(yè)技能服務(wù)，加強(qiáng)學(xué)校社會(huì)培訓(xùn)工作，增強(qiáng)學(xué)校的主動(dòng)性和自覺性，研討本專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)展的新動(dòng)向、新課題，使專業(yè)建設(shè)更加適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要.提高學(xué)校為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的能力。

第十九條 審議委員會(huì)提出的其他議項(xiàng)。

第四章  工作制度?

第二十條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)原則上每學(xué)年召開1~2次全體會(huì)議，必要時(shí)可召開臨時(shí)會(huì)議。會(huì)議原則上由主任委員召集，主任委員因故不能召集的，可委托副主任委員召集。委員原則上必須參加會(huì)議，因故不能出席會(huì)議的需事先向主任委員請假，可委派代表出席會(huì)議。

第二十一條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)每年應(yīng)有相應(yīng)的工作計(jì)劃，工作計(jì)劃在主任委員主持下，由全體委員討論制定，由各專業(yè)委員分工負(fù)責(zé)實(shí)施。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員在工作中，必須遵守教育工作者和相關(guān)行業(yè)的基本行為準(zhǔn)則，恪盡職守，科學(xué)、客觀、公正地履行職責(zé)。

第二十二條 專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)議事決策實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則，所議事項(xiàng)應(yīng)經(jīng)到會(huì)委員的三分之二(含)以上同意，方可通過。委員會(huì)會(huì)議審議決定或者評定的事項(xiàng)，一般應(yīng)當(dāng)以無記名投票方式或舉手表決的方式做出決定；也可以根據(jù)事項(xiàng)性質(zhì)，采取實(shí)名投票方式。???

第二十三條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員對下列事項(xiàng)負(fù)有保密的義務(wù)：

（一）委員在會(huì)議中發(fā)表的涉及個(gè)人、學(xué)科專業(yè)和單位的評價(jià)；

（二）學(xué)校的技術(shù)秘密與商業(yè)秘密；

（三）專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)認(rèn)為應(yīng)當(dāng)保密的其它事項(xiàng)。有違反保密規(guī)定的，予以通報(bào)批評，情節(jié)嚴(yán)重的，一經(jīng)查實(shí)取消委員資格。

第二十四 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)討論事項(xiàng)與專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的委員有利益相關(guān)時(shí)，該委員在委員會(huì)討論過程中必須回避。

第二十五條 專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)討論重大事項(xiàng)時(shí)，應(yīng)邀請有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)人員列席會(huì)議。列席人員可參與討論，但不參加表決。?

指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議可以根據(jù)議題，設(shè)立旁聽席，允許教師和學(xué)生代表列席旁聽。?

指導(dǎo)委員會(huì)做出的重大決定應(yīng)當(dāng)予以公示，并設(shè)置異議期。在異議期內(nèi)如有異議，指導(dǎo)委員會(huì)主任可向?qū)W校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任提議，召開學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì)全體會(huì)議進(jìn)行復(fù)議。經(jīng)復(fù)議的決定為最終結(jié)論。?

第二十六條?專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)實(shí)行年度報(bào)告制度，每年度對學(xué)校專業(yè)建設(shè)與發(fā)展情況進(jìn)行全面評價(jià)，提出意見、建議，對指導(dǎo)委員會(huì)的運(yùn)行及履行職責(zé)的情況進(jìn)行總結(jié)，并向?qū)W校報(bào)告。

第五章  附則

第二十七條 本章程由山東力明科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。    

第二十七條 本章程自公布之日起施行。